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Assistenza alle persone con disabilità o mobilità ridotta

Assistenza alle persone con disabilità o mobilità ridotta - A. N. M. I. C.

Il servizio di assistenza è effettuato da RFI - Rete Ferroviaria Italiana - ed è rivolto alle «persone con disabilità» o «persone a ridotta mobilità» (PRM), nella cui accezione rientrano:

- le persone che si muovono su sedia a ruote;
- le persone con problemi agli arti o con difficoltà di deambulazione;
- le persone anziane;
- le donne in gravidanza;
- i non vedenti o con disabilità visive;
- i non udenti o con disabilità uditive;
- le persone con disabilità cognitiva.

Per richiedere il servizio di assistenza PRM il viaggiatore può:
utilizzare il servizio web SalaBlu online o l’app ufficiale Sala Blu+ (Android – IOS);
recandosi direttamente in una delle 16 Sale Blu di RFI aperte dalle ore 06:45 alle 21:30 tutti i giorni, festivi inclusi;
inviando un’e-mail;
telefonando al:
numero verde gratuito 800 90 60 60 raggiungibile da telefono fisso sul territorio italiano;
numero nazionale a tariffazione ordinaria +39 02 32 32 32 raggiungibile da telefono fisso e mobile, anche dall’estero. 

Visita il sito web di RFI - Rete Ferroviaria Italiana

Assistenza alle persone con disabilità o mobilità ridotta - Trenitalia

 

IL CAMMINO del PO

IL CAMMINO del PO - A. N. M. I. C.

Inclusione scolastica per studenti con disabilità sensoriale

Inclusione scolastica per studenti con disabilità sensoriale - A. N. M. I. C.

Regione Lombardia garantisce la realizzazione di interventi per l’inclusione scolastica degli studenti con disabilità sensoriale. Resta comunque onere dei Comuni, ai sensi dell’art. 6 comma 1 bis L.R. 19/2007, garantire l’assistenza per l’autonomia e la comunicazione personale degli studenti.
Gli interventi, realizzati per l’inclusione scolastica sulla base dei progetti individuali sono volti a sopperire alle difficoltà nella comunicazione e nella partecipazione che gli studenti possono incontrare nel raggiungimento dei risultati scolastici e formativi a causa di limitazioni visive e uditive.
I progetti individuali tengono conto delle indicazioni provenienti dai Servizi sociali dei Comuni, dagli specialisti e dalle diverse realtà che, a vario titolo, si occupano dei bambini e dei ragazzi con disabilità sensoriale (istituti scolastici, aziende socio sanitarie territoriali, ecc .), al fine di promuovere una cultura di effettiva inclusione.
Lo studente con disabilità sensoriale ha diritto agli interventi e ai servizi in relazione alla natura e alla consistenza della limitazione delle funzioni, alla capacità complessiva individuale residua e all’efficacia delle terapie riabilitative.
https://www.bandi.regione.lombardia.it/procedimenti/new/bandi/bandi/comunita-diritti/inclusione-sociale/anno-scolastico-2023-2024-inclusione-scolastica-studenti-disabilit-sensoriale-domande-famiglie-RLD12023031043

 

Aggiornate le Linee guida regionali per i servizi di inclusione scolastica

Aggiornate le Linee guida regionali per i servizi di inclusione scolastica - A. N. M. I. C.

Con Delibera n. 312 del 15 maggio 2023 la Giunta regionale ha approvato l’aggiornamento delle Linee Guida per i servizi di inclusione scolastica a favore degli studenti con disabilità che frequentano le scuole superiori e i percorsi di Istruzione e Formazione Professionale. I servizi interessati sono quelli del trasporto scolastico (casa-scuola-casa) e dell’assistenza all’autonomia e comunicazione personale (art. 13, comma 3 della Legge 104/1992), organizzati e gestiti dai Comuni e che Regione promuove e sostiene attraverso l’erogazione di contributi. In particolare, si tratta di forme di integrazione scolastica e sociale e, più in generale, di strumenti necessari ed utili ad assicurare agli studenti con disabilità, il diritto allo studio e la piena partecipazione alla comunità scolastica. Ad esito di un confronto con i soggetti interessati (ANCI Lombardia, Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia, mondo delle cooperative, rappresentanze delle persone con disabilità e le Neuropsichiatria dell’infanzia e dell’adolescenza) le Linee Guida aggiornate prevedono i seguenti aspetti di novità:

definizione delle funzioni, attività e responsabilità dell’assistente educativo, individuandone un ruolo più spiccatamente educativo e meno assistenziale ed elencandone i compiti richiesti sia nel contesto della classe sia nelle attività extra-scolastiche e nei rapporti con i docenti, il Comune, la famiglia e gli altri soggetti coinvolti. La definizione di questo profilo faciliterà i Comuni nella redazione dei capitolati di gara per l’assegnazione del servizio e contribuirà a rendere più uniforme la modalità di erogazione del servizio a livello regionale;

aumento del contributo orario regionale ai Comuni da € 21,00 (IVA inclusa) a € 23,00 (IVA inclusa) per l’assistenza, con la previsione che essi corrispondano ai soggetti economici selezionati un importo non inferiore ai € 23,00 per ogni ora di assistenza erogata;

disciplina delle assenze degli studenti in modo che fino a 10 giorni scolastici consecutivi il servizio sia comunque remunerato e l’assistente svolga la propria attività in classe in coordinamento con la scuola; nel caso invece di assenza oltre i 10 giorni in via prioritaria, se possibile in ragione delle condizioni dello studente, l’assistenza è erogata a domicilio oppure l’attività è riprogrammata in accordo con la scuola e il Comune;

previsione del titolo di laurea (L-19 Scienze dell’educazione) per il ruolo di assistente educativo e inserimento delle seguenti deroghe:
per l’Anno Scolastico e Formativo 2023/2024 è prevista la deroga ai soggetti diplomati e in possesso di esperienza biennale, anche non continuativa, come assistente educativo; inoltre, per il 2023/2024 è prevista la possibilità di svolgere la funzione di assistente anche agli studenti universitari della classe L-19 in possesso almeno di 120 CFU.
per l’Anno Scolastico e Formativo 2024/2025 i soggetti diplomati potranno svolgere questa funzione se in possesso sia di esperienza almeno biennale sia dell’avvenuta frequenza del percorso formativo, che Regione Lombardia avvierà ad esito dell’inserimento del profilo professionale dell’assistente educativo nel Quadro Regionale degli Standard Professionali (QRSP);

aumento del contributo regionale ai Comuni per il trasporto scolastico da € 0,50 al km a € 0,75 al km (per due viaggi giornalieri per ogni giorno di frequenza scolastica) e definizione dei nuovi massimali per fascia chilometrica.

La Delibera 312/2023 stabilisce che le novità elencate trovano applicazione dall’Anno Scolastico e Formativo 2023/2024. Le Linee Guida aggiornate costituiscono quindi il punto di riferimento dei Comuni per l’organizzazione e gestione dei servizi di inclusione rivolti agli studenti con disabilità del secondo ciclo. Infine, alle Linee Guida seguiranno annualmente gli Avvisi pubblici regionali per la definizione della tempistica e delle modalità di presentazione delle domande di contributo.

https://www.regione.lombardia.it/wps/portal/istituzionale/HP/DettaglioAvviso/servizi-e-informazioni/enti-e-operatori/istruzione/linee-guida-servizi-inclusione-scolastica-disabilita/linee-guida-servizi-inclusione-scolastica-disabilita

 

Legge 104. Congedo straordinario

Legge 104. Congedo straordinario - A. N. M. I. C.

Nella sua circolare n. 43 l’INPS ha comunicato i massimali per l’anno 2023 ai fini dell’indennità economica e dell’accredito figurativo per i periodi di congedo riconosciuti ai lavoratori che assistono familiari disabili in situazione di gravità.
L’INPS ha pubblicato il 21 aprile una circolare (la n.43 del 2023) dedicata alla misura del limite minimo di retribuzione giornaliera e degli altri valori per il calcolo delle contribuzioni dovute per alcune categorie di lavoratori dipendenti, e sono inoltre indicati gli importi da prendere a riferimento nel 2023 per altre prestazioni, tra le quali l’indennità economica e l’accredito figurativo per i periodi di congedo straordinario in favore dei familiari di persone disabili in situazione di gravità (Legge 104) ), previsto dall’articolo 42, comma 5, D.lgs n.151 del 2001.
https://www.disabili.com/legge-e-fisco/articoli-legge-e-fisco/legge-104-congedo-straordinario-ecco-i-nuovi-importi-massimi-per-il-2023-tabelle?